看清大象的样子:展现现代人类学的学科交叉研究思路和研究方向

  复旦大学 新生研讨课

现 代 人 类 学

Contemporary Anthropology

现代人类学是一门高度交叉的学科,涉及 体质人类学、分子人类学、生物统计学、语言人类学、考古人类学、历史人类学、民族学、 历史地理学等学科。通过学科交叉的综合研究, 现代人类学渐渐解开了人类起源和演化的诸多谜团。古猿如何演化成人、现代人从哪里来、人种是怎么分化和融合的、语言为什么变得如此丰富、中国人的血统混杂么、中华民族如何形成、家族的遗传如何检测……一个个科学问题都可以在现代人类学的框架下得到探索和解答。在本课程中我们将探讨人类学的新进展,讨论国际人类学界的新成果,研究我们身边的人类学现象。

课程大纲

1. 人类学是什么,课堂讨论。

2. 灵长类进化,观摩、分析和讨论;上海动物园。

3. 古人类学,从猿到人,参观讲解,上海自然博物馆。

4. 人种学,世界8个人种的演化史,复旦大学人类学实验室。

     

5. 民族学,上海博物馆民族服饰展厅。

6. 语言人类学,青浦朱家角江南第一茶楼。

7. 历史人类学、家系和家谱,参观浙江桐庐或安徽歙县曹氏祠堂。

8. 考古文化与中华民族的起源,上海博物馆玉器厅。

9. 考古人类学,浙江杭州良渚古城。

10. 宗教人类学,浦东上清宫、福建霞浦明教遗存、海宁金庸书院。

11.体质人类学,身体形态的差异,体质人类学平台实验课。

12.未来人类学,电影观摩和课堂讨论。

13.艺术人类学,上海美术馆、苏州东山会老堂。

教学图谱     点击进入

课程报道 

《复旦青年·看清大象的模样》